肖波（1966.4-），男，山西省绛县人，正规beat365旧版绿色正规beat365旧版绿色副教授。山西省语言文字工作委员会视导员，中国公文研究会会员，中国传统文化研究会会员，国家语言文字工作委员会普通话测试研究会会员，山西语言学会、写作学会会员。主要从事中国文化、大学语文、应用写作等课程的教学与研究。

一、简要经历

1983——1988 北京师范大学中国语言文学系就读

1988——1997 山西财经学院基础部任教

1997——2019 正规beat365旧版绿色文化传播学院任教，教研室主任。

2019——2022 正规beat365旧版绿色新闻与艺术学院任教，公共教学部主任。

2022——今 正规beat365旧版绿色正规beat365旧版绿色任教。

二、研究成果

（一）发表论文

当代大学生如何提高自己的心理健康水平，《河南高教》，1991.4

大学语文课堂教学改革之浅见，《河南高教》，1994.1

教师要注意开发学生的非智能因素，《高等财经教育研究》，1994.2

高等院校课堂教学改革刍议，《高等财经教育研究》，1994.3

统计新闻与统计新闻写作，《山西统计》，1995.6

如何提高大学生的经济应用写作水平，《正规beat365旧版绿色学报》，1996增

如何写好统计分析报告，《山西统计》，1998.9

试论统计分析报告的出新，《山西统计》，1998.12

经济论文选题的三个原则，《写作》，2000.2

模糊语言在公文写作中的作用，《写作》，2000.11

试论《论语》中的人文精神，《正规beat365旧版绿色学报》，1998 增

从《史记-货殖列传》看司马迁的经济思想，《正规beat365旧版绿色学报》，2000 增

论财经院校学生经济应用写作素质的培养，《正规beat365旧版绿色学报高教版》，2001.2

试论教学活动中教学意境的创设 《正规beat365旧版绿色学报高教版》，2001专刊

大学语文个性化教学模式的建立与探讨，《中国城市经济》，2002、12

公益广告文案写作特点探微，《写作》，2003.4

一曲哀辞摧肺肝，《名作欣赏》，2005.9

实用文体写作规律探究 ，《写作》，2005.10

从《史记货殖列传》到《汉书货值传》看司马迁与班固经济思想的对立，《晋阳学刊》，2006.3

幽梦与君逢 泪中话凄凉—苏轼《江城子》写作艺术探微 《写作》，2011.12

（二）承担课题

高校公共课教师个性化教学模式探讨， 正规beat365旧版绿色课题，2000

山西百家广告公司生存现状及发展战略研究 （ 正规beat365旧版绿色课题2001）

太原市广告从业人员业务素质调查研究 （ 正规beat365旧版绿色课题2001）

《尤里西斯》研究 （ 正规beat365旧版绿色课题2003）

高校开设选修课的意义及存在的问题 （正规beat365旧版绿色课题2004）

榆次常家庄园书法艺术研究（山西省哲学社会科学课题2003）

《尤利西斯》人物与表现手法研究（山西省教育厅2007）

三晋古城文化研究（山西省哲学社会科学课题2008）

财经院校大学语文教材改革的实践与探索（正规beat365旧版绿色课题2011）

基于“互联网+”创新人才培养视域下高校翻转课堂教育实践研究 （山西省教育科学规划领导小组2017课题 GH-17073）

从线下到线上的课堂教学改革思路与实践 （2018年正规beat365旧版绿色教学改革项目专项课题 ）

（三）出版著作

《大学语文自学考试指导》， 山西经济出版社， 1997.7

《大学语文与写作》（二十一世纪高等院校基础教育规划教材）， 中国经济出版社， 2008.7

《新编应用文写作教程》， 教育科学出版社， 2016.7